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《纸艺之趣》研学课程

《纸艺之趣》研学课程

  • 分类:研学旅行
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  • 来源:
  • 发布时间:2019-09-25 15:27
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【概要描述】课程十一:纸艺之趣课程内容:  造纸术是中国四大发明之一,纸是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。在当下社会,“纸”也是学生在美育领域较常见和常用的表现媒材,在绘画、手工、环境装饰等艺术活动中充满了各种纸艺的表现形式。纸艺教育活动就是巧妙地利用纸独特的结构,融入艺术性与趣味性的平面或立体造型,在艺术想象的作用下焕发出无限的艺术魅力。从中可以发现瓦楞纸不

《纸艺之趣》研学课程

【概要描述】课程十一:纸艺之趣课程内容:  造纸术是中国四大发明之一,纸是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。在当下社会,“纸”也是学生在美育领域较常见和常用的表现媒材,在绘画、手工、环境装饰等艺术活动中充满了各种纸艺的表现形式。纸艺教育活动就是巧妙地利用纸独特的结构,融入艺术性与趣味性的平面或立体造型,在艺术想象的作用下焕发出无限的艺术魅力。从中可以发现瓦楞纸不

  • 分类:研学旅行
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  • 发布时间:2019-09-25 15:27
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课程十一 :纸艺之趣
课程内容:
  造纸术是中国四大发明之一,纸是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,它是人类文明史上的一项杰出的发明创造。在当下社会,“纸”也是学生在美育领域较常见和常用的表现媒材,在绘画、手工、环境装饰等艺术活动中充满了各种纸艺的表现形式。纸艺教育活动就是巧妙地利用纸独特的结构,融入艺术性与趣味性的平面或立体造型,在艺术想象的作用下焕发出无限的艺术魅力。从中可以发现瓦楞纸不同凡响的纸艺趣味——它技法简单,容易上手,这是一种手脑并用的有趣纸艺。利用瓦楞纸通过不同形式的设计和创意,赋予一张张看似平凡的纸展现出立体新风貌,锻炼孩子动手动脑能力、专注力,培养创新能力,提升孩子审美与自信心。
课程目标:
  1、培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能,体验创作的乐趣;
  2、激发学生想象力,发挥学生创造力;
  3、培养学生专注力,锻炼学生耐心。花时间去完成一件小艺术品,能够等待的孩子更沉着稳重;
  4、培养学生动手能力。剪切、粘贴、卷捏,心灵手巧的孩子更受欢迎。
课程时长:90分钟
适合学段:适用于低、中学段
实施地点:滑雪场研学教室
接待规模:50-100人(1-2个班级)
配备师资:(课程配备1名导师+ 1名教官/班)
教学用具:(纸艺模型,贴纸,瓦楞纸,胶带,工具剪刀)
教学流程:
1.课程引入
对通过一个简单的纸艺作品引入,引导学生参加参与互动,如何制作一个纸艺作品。
2.教学过程
1、开场引入课程,从纸张的来源和纸张在日常生活中发挥的作用开始讲解。
2、了解纸艺的相关知识,体验简单纸艺制作的魅力;
3、学习制作相应的花朵、动物等简单的纸艺作品;
4、总结分享,交流心得体会。
3.教学评价
研学前发放研学手册,手册根据学校选定课程设计课程学习任务、课程感受及课程评价表,研学结营仪式前按班级组织回收教学评价单页。
 

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